简介：摘要：随着新课改教学理念的不断推进，高中数学传统的教学模式受到了严重的冲击。不仅仅是因为教学理念和教学方式的落后这几种原因，其实最重要的莫过于是在课堂的教学活动中教师和学生两者之间并没有构建成良好的交往互动关系，这很不利于学生的全面发展。因此，将师生互动式课堂的教学方式运用到高中数学的教学活动中，不仅有利于师生之间开展交流和互动，更可有效的提升课堂的学生氛围，促进学生积极学习。基于此，本文就高中数学师生互动式教学的思考进行详细探究。
简介：摘要：伴随着社会经济的迅猛增长，高中数学逐渐成为社会大众的焦点。在新课程改革的驱动下，各教育机构面临着各种挑战，但同时也为整个教育领域注入了新的活力。高中数学作为高中阶段一门重要课程，其教学质量直接影响着学生今后的学习与发展。在新时代的大背景之下，教育工作者需要摒弃传统的教学观念，进行教学体系的创新和完善。根据新课程改革的具体要求，教师应明确数学课堂的教育目标，运用科学的教学方法，并对教学内容进行合理规划，以便让高中生在课堂教学过程中能够提升自己的数学素养，并进一步提高数学课堂教学的整体效率。
关于高中数学师生互动式教学的思考
试论如何提高高中数学课堂教学的效率
