简介：摘要： 化学用语是学习化学的基础，是初中学生学习化学的分化点。旨在分析造成化学用语学习困难的原因，从观念和方法上提出化学用语的教学策略，以供初中化学老师借鉴。
简介：摘要：本文旨在研究中小学休息教育中的课程设置与教学改革。首先，通过文献综述了解国内外休息教育的研究现状、课程设置的研究现状以及教学改革的研究现状。在此基础上，分析中小学休息教育的概念与价值，提出课程设置的原则与目标，以及课程设置的具体措施。接着，探讨教学改革的原则与目标，以及教学改革的具体措施。最后，总结本文的主要发现，并对实践产生启示，同时指出研究局限与未来展望。
简介：摘要：实验在初中化学中的地位不言可喻，实验教学的开展可强化学生对化学知识的了解与吸收。而趣味性实验不仅符合了新课程改革要求，也达到了创新实验教学效果，逐步提升了学生对化学学习的兴趣。基于此，本文主要分析初中化学教学中创设趣味实验的有效措施，以供参考。
初中化学用语教学策略
中小学休息教育中的课程设置与教学改革
初中化学教学中关于趣味实验的有效应用分析
