简介：
简介：摘要：作业是课堂流程中的重要环节，既是对课堂的补充与拓展，是反映教学信息的主要渠道。随着中国教育事业变革的日益深入，中国小学教学模式和教育理念都出现了重要的转变，而数学仍然是中国小学课程教育系统中的主要部分，如何提高教学有效性、降低教学难度，越来越成为新课改关注的焦点。只有作业设计合理，切合学生学习的具体情况，才能发挥其价值和效用，巩固学生上课所学习到的知识，提高学生对于知识的灵活运用能力。而数学作为许多理科类的基础科目，它的地位十分重要。因此本文重点研究了如何优化小学数学作业来提高其有效性这个课题。
识字教学方法浅见
关于如何提高小学数学作业有效设计的分析
