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  • 简介:摘要:核心素养培养近年来迅速成为教育热词,其有着非常强的学科概括功能和教学导向作用,基于核心素养培养,在初中生物教学中重视实验教学,让学生通过生物实验来加强对生物知识的理解,培养生物领域学习研究所需要的核心素养,意义重大。本文首先对核心素养概念以及实验教学进行简单说明,其次探索在核心素养视域下初中生物实验教学的开展策略,希望能有帮助。

  • 标签: 核心素养视域 初中生物 实验教学
  • 简介:摘要白内障手术已进入屈光时代,精准的眼生物测量和人工晶状体(IOL)计算,是术后获得良好屈光状态的前提条件。光学的测量方法能提供精准的眼部生物学数据,另一方面IOL计算公式从理论公式、回归公式到人工智能参与的最新一代的IOL计算公式,能进一步提高IOL屈光度的准确性,且新一代IOL计算公式中的多数公式能通过网络资源免费获取,将新一代IOL公式应用到特殊类型白内障的IOL屈光度的计算中,能提高术后屈光状态的准确性、提升患者术后的满意度。本文对一些特殊类型的白内障,包括硅油眼、长眼轴、短眼轴、角膜屈光手术术后和成熟期白内障的IOL计算公式等方面分别进行阐述。

  • 标签: 白内障,特殊类型 测量,生物 晶状体,人工