简介：其实,今天还是像往常一样,给我慵懒的感觉。照样睡眼惺松的对着镜子刷牙洗脸,感觉很舒服。好久没有这样舒适的享受一个早晨了。最近,天和我的心情一样总是寒冷的。前些日子我还在期待
简介：摘 要：阅读教学，是当前小学阶段最为重要的教学内容，也是提升学生听说读写能力的关键渠道。然而，当前阅读教学过于关注学生基础知识的提升，难以培养学生独立自主阅读的预期目标。批注式阅读教学方式，通过在阅读中引导学生借助于不同的符号及语言进行批注从而掌握更为高效的阅读方法，在当前语文教学中具有重要的教学应用价值。本文结合自身实际教学经验，分析探讨在小学语文阅读如何让学生学会批注。
冬阳
小学语文阅读教学中如何让学生学会批注
