简介:摘要在宽20米、长32米的矩形地面中,建设两条同样宽度并且垂直的路面,余下部分为农作物,并且耕地面积为540平方米,求道路面宽是多少?在解这道题时,可以设道路宽是x米,利用长方形面积与两条道路面积相减就能得到道路宽。另一种解题方式是将两条道路平移,余下区域就是长方形面积。该题重在训练学生灵感思维的激发和运用。知识作为有效思维的基础,利用知识能够有效探索和认知,让知识概念、基础知识更加清晰。
简介:摘要看图写话是小学语文教学的重要内容,奠定良好的基础有利于同学们以后的语文学习。但是在教学中,笔者发现小学生的语文书面写作偏弱的情况较为严重,例如内容枯燥,空洞乏味而且话题不够深入。因此针对这一问题,借助思维导图培养学生的发散性思维能力,将学生脑海中清晰、生动的画面呈现出来,对于提高学生的看图写话写作能力具有重要的意义。本文从思维导图的内涵与意义说起,浅论思维导图在小学语文看图写话指导中的应用。
强化创新思维成就数学灵魂与核心
思维导图在小学语文写话教学中的应用研究