学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介: 摘要:近些年来各个高校积极落实“立德树人”重任,通过协同育人的模式来开展思政教育创新,并取得了突出成果,但是部分高校在实践过程中出现了协同育人工作机制不健全、育人内容不够完善等问题,不能实现思政教学的同频共振。本文总结了构建思政教育协同育人机制的必要意义,针对目前高校思政教育的困境出发,从领导机制、队伍机制、激励机制、保障机制方面总结了协同育人背景下驱动大学生思政教育质效的途经。

  • 标签: 协同育人 高校思政 教育质效 创新