简介：针对高职软件技术专业《服务器配置与管理》课程的教学，在典型工作任务的基础上采取丁基于工作过程的思路与方法，进行课程开发．采用“理论实践一体化”和“项目驱动”教学模式，以学生为主体，培养学生的学习主动性，使学生的能力从学会到会学递进式发展，取得了良好的效果．本文介绍了课程开发方法和过程．
基于工作过程的高职《网络服务器配置与管理》课程开发
