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让语文教学读出新味

作者：付美华张玉芹
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2016-04-14
出处：《中小学教育》 2016年第4期
机构：山东省寿光市建桥学校262700

简介：摘要语文教学中的“读”是一个载体，在课堂中，它承载着学习语言、培养语感、促进理解、诱发思辩、引导感悟、熏陶情感、完善知识建构的使命。
标签：文本诵读新味

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