简介：摘要：在当前初中班级管理的过程中，班主任除了应该关注学生的学习成绩变化情况之外，还需要花费大量的时间和精力在德育教育中。因为德育是一个学生成才的关键点，过度关注智育教育可能会造成学生高分低能的情况，因此也需要平衡德育的重要性。在以往的班主任德育工作中存在一些方法、模式等问题，需要在素质教育的要求下进行创新呈现，在德育工作中发挥出作为班主任的主导作用，引领学生成就立德树人的德育目标。

简介：摘要目的探讨恶性肿瘤患者免疫治疗相关肝毒性的临床特征及其影响因素。方法回顾性分析2016年1月至2019年3月就诊于中国医学科学院肿瘤医院深圳医院南山肿瘤中心和华中科技大学协和深圳医院接受免疫检查点抑制剂治疗的112例恶性肿瘤患者的临床资料，其中男64例，女48例；中位年龄60岁。结果112例患者中，肝不良事件发生率为26.8%(30/112)，3～5级肝不良事件发生率为7.14%(8/112)，出现肝不良事件的中位时间为接受免疫治疗后3周。单因素及多因素分析均显示，患者肝不良事件的发生与肝癌有关(P<0.05)。发生3～5级肝不良事件患者接受规范甲强龙治疗后，4～6周内肝功能恢复。结论肝癌为恶性肿瘤患者免疫治疗发生相关肝脏不良事件的危险因素。

简介：摘要：生活是教育的另一个教学指向，将生活化教学和课堂教学进行有机融合，让学生以熟知的生活经验和生活思维进行知识的学习，在地理知识的学习让学生以生活思维进行抽象概念的学习，加深学生对于地理知识的理解。初中地理学习较为抽象，教师以生活化的教学将地理知识概念和生活进行紧密结合，在教学的过程中引导学生以生活思维进行知识学习，促进学生综合能力的培养。