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  • 简介:摘要:高校教学管理指示着教学工作的动向,把控着教学的方向,是教学质量好、坏的重要影响因素。如果教学管理思想陈旧、落伍,教育教学工作的开展也会处处受到限制,无法迎合时代需求。本文对教学管理评价体系设计进行研究,形成与教学质量监控体系相配套的规范严格、运行有效的日常教学管理模式,全面推进教育管理高效机制,促进高校的可持续发展。

  • 标签: 高校 教学管理 评价体系 设计研究