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浅谈文言文审美教育的内涵

作者：于荣
学科：文学 > 中国文学
创建时间：2016-08-18
出处：《散文百家：下旬刊》 2016年第8期

简介：将文言文中美的因素综合起来,对学生进行思想启迪、道德培育、审美提升,从人格、情感、艺术三个方面展开,进入审美的境界.
标签：文言文审美教育人格情感艺术

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