简介：摘要：将部分相同体裁的课文进行整合，进而在一定的教学时间内来引导学生阅读，这种新型的教学方式就是群文阅读教学。群文阅读是新时代知识结构体系下，提出的新概念，当今社会信息化高速发展，知识体系以裂变式进行发展，知识爆炸环境下，阅读量的积累成为当今的时代主题，小学语文在传播基础教育的同时，更重要的是培养学生的阅读能力与自主阅读的意识，本文旨在探索群文阅读教学过程中有哪些可以尝试的方法。
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