简介：摘要：随着新课标的不断推进，其对初中数学课程提出了更高的要求，并且将全面提高学生学习过程中的自主能力及团结协作能力作为新课标的重要思想，而将思维可视化软件运用于初中阶段的数学复习课当中，可积极调动学生学习兴趣，增强学生学习自信心同时养成良好的学习习惯。所谓思维可视化则是运用先进科学技术，例如图示技术及其生成软件等，将抽象的思维及解题思路展现出来，加深学生知识理解的同时，巩固记忆，在初中数学课中运用思维可视化软件，有助于学生对相关知识进行梳理。
简介：
简介：摘要翻译是大学英语教学中的一个重要环节，近年来随着国际交流的日益紧密，翻译的重要性越来越显著。本文通过对比中西方思维差异来阐述如何进行英汉互译，提高学生的翻译水平。
简介：从＂操作先行＂模式的提出、操作模式的内涵、实施方法、意义和效果等方面,探讨＂操作先行＂教学模式在＂电子测量与仪器＂课程教学过程中的应用。
简介：在目前教育体制和社会经济发展形势下,高职生创业对于自身发展和促进就业的重要意义。通过分析当前高职生创业现状和目前存在的一些问题,并对此类问题进行研究,探讨如何提升高职生创业的普及率和成功率。
思维可视化软件在初中复习课的应用研究
单用阿奇霉素与联用头孢类药物治疗支原体肺炎的效果对比
浅谈中西方思维差异与英语翻译教学
“电子测量与仪器”课程引入“操作先行”模式的探讨
高职院校学生创业教育的思考
