学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:本文是《细胞——系统的边界》的说课稿,旨在通过对该文的介绍强调新课程教学要突出学生的主体作用,激发学生积极参与教学活动,从而提高教学效率。

  • 标签: 细胞膜 教材 学生