简介:摘要:阅读作为小学英语阅读教学中的重要板块之一,是促使学生形成高阶英语思维、综合发展英语阅读与学习能力的重要途径。为保证小学英语阅读教学更加符合新时期的教育需求,教师需要明确英语学习活动观的指导作用,立足于教材内容确定育人目标,使学生融入英语阅读环境,实现英语阅读素养的切实提高。因此,本文围绕着坚持生本理念、设置层次目标、创设学习情境进行阐述,希望对相关参考者提供有益的借鉴。
简介:无
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简介:摘要小学心理健康教育作为培养和增强小学生心理素质的重要途径,对学生未来身心的健康发展有十分深远的影响。小学生们健康成长,不仅取决于学校老师的教导,更和家庭中家长给学生们营造的家庭环境有着密不可分的关系。
基于英语学习活动观的小学英语阅读教学探析
代谢组学在职业性噪声听力损失研究中的应用展望
浅谈开放式公园的精细化管理
家校合作,助力小学心理健康教育