简介:【摘要】目的:分析路径化康复护理对维持性血液透析患者营养状况的影响。方法:选择于2019年6月到2020年12月在本院进行维持性血液透析的患者共70例,按照随机数字表法进行分例,每组各35例,分别为观察组和对照组。对照组患者实施常规的临床护理,观察组患者实施路径化康复护理,对比两组患者在接受护理前后营养状况差异。结果:两组患者在接受护理前的营养状况对比无明显差异,而观察组患者在接受护理后的整体营养状况优于对照组患者,组间数据差异较大,具有统计学意义(
简介:摘要:作为一种新兴的教学形式,小组合作学习能够结合最新的教学理念并有效提升小学数学学习的有效性.论述了小组合作学习的模式以及实际教学应用,构建了在小学数学教学中应用合作学习的模式,提出了小组合作学习有效性提升的策略。