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  • 简介:摘要: FPGA 是实现现代数字系统设计重要手段。为了更好培养 FPGA 技术人才,结合我校学生实际情况,开展了 FPGA 案例教学法改革。在改革中采用案例教学法重新构建教学内容,让教学案例贯穿理论和实践教学,打破了以往先理论后实践教学模式。教学实施中采用翻转课堂形式,讲完理论和方法后让学生在课堂上利用软硬件平台完成设计。每个案例留有余地,方便学生课后创新与实践,指导学生深入学习。案例教学法激发了学生学习兴趣,每个案例完成后学生有获得感,达到了较好教学效果。

  • 标签: FPGA 案例教学法 翻转课堂