简介:摘要:随着大数据时代的到来,信息技术与课程的整合日渐紧密,学生得到英语资源、掌握英语知识的能力和渠道得到提高和拓展。一种新型的学习资源组织方式——翻转课堂随之而来。它以“视频再造教育”的教学理念、“人性化学习”的理论,加快了现代课堂教育信息化的改革进程,使小学英语课堂变得更加高效。小学英语《新课程标准》中的教学目标、任务以及策略等多方面的要求也最终得以实现。
翻转课堂里的小学英语教学