简介：摘要：在素质教育背景下，初中体育教学逐渐受到重视，做好体育教学，不仅能提升学生的身体素质，更能促进学生心理积极健康成长，有助于学生全面发展。基于此，在初中体育教学中，教师要提升学生体育课堂参与度，引导学生养成良好的体育锻炼习惯，促进学生的进步与成长。本文主要对初中体育教学如何提升学生主动参与性进行研究，提出了相关建议。

简介：摘要：学校在打造全方面高素质人才的教学过程中，除了关注学生学业水平外，同样要关注学生的情感需求。在学生教育培养方案中，初中阶段是其形成世界观、人生观、价值观的重要时期。关注学生情感需求，可以有效提升学生学习积极性，更加主动地去掌握学习方法，吸收学习知识。在提高学生文化素养的同时，提高其综合道德素质，为今后深化情感教学理论在初中数学教学中的应用提供模板。

简介：摘要：在对大脑皮层的“再利用”之下，数学学习对“已有脑结构”的利用显得更为基础。数学学习主要发挥大脑表征功能区作用，而“已有脑结构”则将数学学习的新旧知识相互联系，强化了旧知识与新知识的结构和逻辑关系，对数学学科中的理论概念、公理性质、公式运用等多种教学内容进行全面架构，在学习材料的改组过程中内化成为新的知识体系。

简介：摘要创新已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。数学作为一门锻炼学生思维的基础学科，在整个的学校教育中有着举足轻重的作用，所以在数学教学中开展创新教育是非常重要的。

简介：论文摘要

简介：摘要斯托利亚在《数学教育学》一书中指出“数学教学也就是数学语言的教学。”语言是教学思想的直接体现，是教师使用最广泛、最基本的信息载体。因此，教师应讲究数学教学的语言艺术.

简介：摘要自主学习是一种学生主动、自律的学习，每一个学生都是一个独立的个体，都具有其个体的独特性与主观能动性，然而，学习是学生自己的事情，教师是无法代替的。教师在教学中只是指导者而学生才是教学过程中的主体，每个学生都应该具备一定水平的独立学习能力，那么又该如何提高学生自主学习的能力呢？

简介：我们知道,全国不少省份都是以地级市为单位统一命制中考试题,这一方面使得中考命题风格呈现“百花齐放”的格局,另一方面不少地区也延续着命题组个性化的喜好,引导着本地区备考复习的风向.本文关注湖北武汉2016年中考压轴题,在思路突破之后,反思考题的深层结构,并开展变式练习的教学思考,供研讨.

简介：世纪之交,中国的证券市场走过了10年历程,取得了令世人瞩目的成就。但同时也留下了一些亟待解决的问题。其中公股流通问题尤其重要,占总市值2/3不流通的公股对于我们今天这样一个还非常小规模的市场的压力可见一斑。一段时间以来,关于解决公股问题的讨论一直在进行,但是我们认为所讨论的问题中尚有一些问题需要明确,主要表现在以下几个方面:公股流通的认识问题;流通过程中的财富再分配问题;解决问题的方