简介：
简介： 摘 要：第三次科技革命方兴未艾，现代信息技术手段也发展迅猛，又逢课程改革如火如荼进行，在小学数学课堂教学中，有效贯彻"互联网+"的指导思想，可以有效地提升小学数学课堂教学的效果，落实小学数学高效课堂的基本要求。
简介：摘要：兴趣是学生最好的老师，也是推动学习的内在力量。小学是英语教学的启蒙阶段，是培养学生英语兴趣的重要时期。因此，在教学过程中，教师要有意识的培养小学生的学习兴趣。从心理学角度来看，兴趣是一种充满好奇的求知心理；从英语教学角度来看，兴趣是学好英语的关键。随着素质教育的不断推行，兴趣在英语教学中受到重视，各学校教师都开始重视学习氛围的营造，重视学生学习兴趣的培养，从而更好的提高英语教学的效率与质量。
简介：摘要：随着新课程改革的推进和高效课堂建设的发展，小学语文课堂也在不断探索新的教学方式，以适应改革进步的需要。核心素养是学科教学的核心，为课堂教学改革和学生的全面发展培养措施提供指导作用。因此，教师在语文课堂上要注意落实核心素养，切实促进小学生在文化知识、思想意识、道德品质、灵魂情操等方面循序渐进地发展，真正实现小学生全面发展，圆满完成文化育人、立德树人的神圣时代任务。
“3+1”小组合作学习打造高效英语课堂
浅谈“互联网+”背景下构建小学数学高效课堂
浅谈初中数学课堂教学与生活联系
浅析在小学英语教学中激发学生兴趣的有效措施
探究核心素养理念下的小学语文教学方法创新
