简介：摘要：问题意识是指人们在认识活动中意识到一些难以解决的、疑惑的实际问题或理论问题时产生的一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态，这种心理状态驱使人们积极思考，不断提出新的问题并为新的问题寻找解决的方法。因此，问题意识不仅是思维活动的内在驱动力，而且是思维创新的基石，是学生主动探究学习、解决相应问题的先决条件。
农村小学数学课堂培养学生问题意识的路径和方法
