简介:摘要目前,在全国范围内留守儿童就有几千万,从一些数据统计表明父母外出务工后,与孩子聚少离多,沟通少,远远达不到其作为监护人的角色要求,而隔代教育又有诸多不尽如人意处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,在心理健康、性格等方面就出现了偏差,表现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒等现象,根本原因就是父母与孩子之间的情感问题。
家园共育下留守儿童的情感教育