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9 个结果
  • 简介:摘要:在国内经济体制不断改革、深化发展的今天,过去政府所用物资采购模式渐渐暴露出了许多问题,原有政府采购服务招标采购管理方法已经不再适合当代需要。唯有做好制度改革,规避财务风险,才能够保障政府采购的有序发展,突出采购管理规范性。对此我国颁布了相应管理条例,细化分工了政府采购工作项目内容,将过去许多模糊性问题一一罗列,旨在提高政府采购货物能力以及服务招标采购管理有效性。本文将着重分析的就是在应用新管理条例以后,我国政府采购管理所取得的成绩。

  • 标签: 政府 采购货物 服务招标 采购管理
  • 简介:摘要 :随着社会经济的飞速发展,近年来,我国农业得到很大发展。由于社会生产力的快速发展,对水资源的需求量逐渐上升,加上全球范围内水资源的大面积枯竭,一定程度上限制了生产力的发展。因为用水方式的不当造成农业用水紧张,农业灌溉方式直接影响农业产量以及农业发展规模,因此设计更加节约有效的灌溉技术已经迫在眉睫,新型的灌溉技术能够提升水资源的利用率,既能够满足农业对水资源的需求又能够避免不必要的浪费。基于以上,本文结合实际情况,分析了当前农田水利灌溉存在的问题,并针对性的提出了优化农田水利灌溉,提升灌溉水平的对策。

  • 标签: 农田灌溉用水 高效利用
  • 简介:摘要:水文资源信息化管理的实现,对我国节约型社会的推进,以及淡水资源管理现代化进程都产生了积极的影响。为了能够促进淡水资源的规范使用,减少其浪费问题,引入信息化管理技术,构建信息化管理模式,已经成为了一个必然。

  • 标签: 水文水资源 信息化建设 管理
  • 简介:摘要: 水利工程机械的工作环境相对恶劣,在其长期使用不易更换的情况下,设备的稳定运行就显得尤为重要。科学细致的分析水利工程机械设备实际运作中出现的问题,进而制定合理的养护方案并贯彻实行,对维护设备有着极其重要的意义。本文针对在实际运作过程中,水利工程机械设备以及维修过程出现的问题进行了分析,提出了相应的解决方案,旨为在维护工程的正常运转提供参考。

  • 标签: 水利工程 机械运行 维护要点
  • 简介:摘要 :众所周知水是生命之源,在生活中到处都是离不开水的,水资源匮乏是每个地区面临的重大难题,而另一方面农业用水的浪费现象是非常严重的。通过大力的引进以及推广节水灌溉工程技术的应用,能够使节水灌溉事业取得长久的发展,根据不同地区以及不同的作物生长特点采用不同的节水灌溉工程技术模式,本文针对节水灌溉工程技术的应用发展展开进行论述。

  • 标签: 节水灌溉 工程技术 应用与发展
  • 简介:摘要:对农村小学生进行《道德法治》这门课程的教育,不仅能开阔农村小学生的视野,帮助他们更好地认识社会,从而对他们以后适应这个社会有所帮助,还可以培养农村小学生从小做一个有社会责任感、懂法守法的合格小公民。所以,农村小学也要重视此门课程,在现有条件下尽量做好对学生《道德法治》的教育。

  • 标签: 农村 道德与法治 小学
  • 简介:摘要: 目的:探讨对自然分娩孕妇应用会阴无保护分娩技术的临床应用方法疗效分析。方法: 2018年 12月 -2019年 12月收治经阴道分娩的初产妇 100例,按随机数字表法分两组,观察组 50例给予讲解分娩过程中减少医疗干预,一切顺其自然,回归自然分娩的好处,待宫口开全,胎头拔露后不保护会阴娩出胎儿;对照组 50例按传统接生方法,待宫口开全,胎头拔露后给予会阴保护,比较两组产妇会阴裂伤情况、会阴弹性及产妇满意度。结果:观察组会阴侧切率 (8%)较对照组 (80%)显著降低,两组相比差异有统计学意义 ( P < 0.01),而两组产妇会阴裂伤相比差异无统计学意义 ( P > 0.05),两组产妇会阴弹性、满意度相比差异有统计学意义 ( P < 0.05)。结论:无保护分娩技术促进了自然分娩,减少了医疗的干预,降低了会阴侧切率,该项技术简单、实用,值得在临床中推广应用。

  • 标签: 会阴无保护 临床应用 疗效
  • 简介:摘要: 装表接电是保证电力 输送 、稳定运行的重要环节,从业人员需具备较 强 责任心、职业素养,严格依据相关规范 流程 做好装表接电工作。本文分析了 装表接电过程中 存在 的安全隐患,探析了相应处理措施。

  • 标签: 装表接电 安全隐患 处理措施
  • 简介:摘要:道德法治课程是我国教育部为了落实立德树人教育任务所开设的一门课程,本学科的教材知识较为全面地反映了小学生在生活中可能遇到的各类问题,所以如果可以引导小学生将道法课程知识迁移到现实生活之中,那么则可有效改善小学生的生活能力与人生认识,可以真正保护小学生的身心健康。因此,小学道德法治课程教师要积极组织生活化的教学活动,以便更好地突出本学科的思想教育功效。本文将从开发生活资源,设计学科案例;组织角色表演,再现生活问题;完善现实实践,丰富生活体会三个角度来分析小学道德法治课程教师应该如何组织生活化的教学改革活动。

  • 标签: 小学道德与法治 生活化教学 实施策略