简介：摘要：《义务教育语文新课程标准（2022版）》指出，核心素养主要包含四个方面，即文化自信、语言运用、思维能力、审美创造。核心素养，是人一生发展与进步的品格。小学语文课外阅读课程，是实现学生文化素养提高的重要途径，在核心素养下，如何开展课外阅读，让学生从阅读走向悦读，成为当下小学语文教学的重点内容。针对此，必须做出实际的能力培养策略。
从阅读走向悦读——浅谈小学生语文课外阅读能力的培养策略
