浅谈幼儿园精细化管理

浅谈幼儿园精细化管理

杜芳

陕西省神木市第七幼儿园 719300

摘要：精细化管理就是将幼儿园中的各项事务具体安排到人，将每项管理任务具体化，制定每天、每周和每月的幼儿园管理任务，安排每个管理人员的工作内容和工作效果，并对每天、每周和每月的管理内容及时进行考核，确保幼儿园中的每项任务能够按照预期目标方向发展。本文主要对幼儿园精细化管理进行浅析。

关键词：幼儿园；精细化管理；管理措施

引言：新时期国家对幼儿园管理质量重视程度不断加深，要求幼儿园通过精细化管理的方式，将幼儿园的每项工作内容、每个工作任务都进行精细化管理，力求将小事做细，将细事做精。由于幼儿园中各项工作内容都比较复杂，需要各个环节的管理人员结合实际情况制定精细化管理措施，全面提升幼儿园管理质量。

一、合理规划活动场地和活动时间

对于幼儿园教学而言，需要在组织教学中开展户外活动，通过活动的方式培养幼儿生活礼仪、协助幼儿掌握教学知识。但是通过调查发现，我国绝大多数区域幼儿园场地较少，并且在户外场地中摆放较多的健身器材和游戏设施，这就导致户外活动场地更加狭小。为了防止在户外活动中出现安全事故，需要幼儿园合理规划活动场地和活动时间，错开每个年级活动时间，并将早操时间和课间户外活动时间分开，这样既能为幼儿提供开阔的活动空间，还能保护幼儿活动安全。如果幼儿园场地过于狭小，学校可以定期安排幼儿去附近公园开展踏青活动，由代课教师和班主任负责维护户外活动纪律，这样可以促使幼儿在参与户外活动中不断开拓自身见识，学会课本和幼儿园内没有接触到的事务，提高幼儿园教学水平。

二、关键时段适当提高服务人员数量

幼儿园每天都有一个固定时间段进行午餐和午睡，这个时间段是教师最忙的时间，需要负责幼儿打饭、组织幼儿午睡。因此，幼儿园在进行精细化管理中，可以在关键时段适当提高服务人员数量，组织幼儿园后勤和行政人员协助教师维护班级秩序，减轻教师在午睡和午餐期间的工作压力。与此同时，在幼儿午睡期间，每个教师应定时查看幼儿的午睡情况，规范幼儿睡觉动作，确保幼儿的午睡质量。再者，幼儿园在关键时段适当提高服务人员数量的同时，还应落实好每位教师的安全管理责任，明确每天负责管理幼儿午餐和午睡教师人名单，时刻秉承安全第一、预防为主的安全管理原则，保证每位教师都能尽心尽责负责幼儿午餐和午睡管理。

三、科学划分每个班级幼儿人数和教资

一个教师的管理能力有限，如果班级幼儿人数过多，则会影响教师管理质量，导致教师无法对每个幼儿进行全方位管理。因此，幼儿园在划分每个班级幼儿人数时，应结合教室面积大小、教师管理经验和幼儿年龄进行科学划分，控制好每个班级幼儿人数，使得教师在日常中能够对每位幼儿都进行精细化管理。与此同时，学校在分配每个班级教师时，应对教师教学能力和管理经验进行系统调查，部分教师教学能力较好，但是班级管理能力较差，部分教师则恰恰相反，幼儿园可以将这两种教师分配到同个班级中，这样教师在班级管理和教学中各自发挥自身特长，充分利用好教师资源。

四、采用家校合作模式开展精细化管理

对于幼儿而言，在成长中主要以家庭和学校为主，父母对幼儿的言行举止起着重要影响。当幼儿园开展精细化管理时，可以采用家校合作模式，通过恰当的方式引导家长自主参与到幼儿教育中来，从而提升幼儿园管理水平。例如，在幼儿园放学阶段，教师可以与家长在碰面时，给家长讲解幼儿在校园里的表现情况，提升家长对幼儿的了解程度。再者，教师可以在幼儿园报名时期，将家长组织到一个微信群里，定期以视频的方式传送幼儿在班级上的情况，通过线上互动的方式拉近自身与家长距离，并及时了解幼儿在家里面的表现，与家长共同分析幼儿身上存在的问题，并制定合理的管理措施，为幼儿营造良好的班级和家庭氛围。另外，教师可以在特殊节日举办诗歌朗诵活动，要求家长参与其中，与幼儿共同挑选朗诵诗歌，并在休闲时间与幼儿进行诗歌朗诵训练，这样可以使得亲子在共同训练诗歌中，增加家长与幼儿之间的了解程度。当家长与幼儿进行诗歌朗诵展示时，教师应根据家长与幼儿朗诵的整齐程度进行打分，并在全体幼儿朗诵结束后，及时对分数前三的家长和幼儿进行鼓励，让家长分享自身在参与诗歌朗诵训练中的感受，这样其它家长可以对比分析自身在诗歌朗诵中的不足，从而在今后面对类似活动时，能够改进自身的方式，这样教师和家长可以合作管理的方式，共同做好幼儿园管理工作。

结束语：综上所述，新时期国家对幼儿园管理质量要求较高，需要幼儿园进行精细化管理，设置好每个环节的管理内容，根据幼儿园实际情况制定精细化管理措施，合理规划活动场地和活动时间、关键时段适当提高服务人员数量、科学划分每个班级幼儿人数和教资、采用家校合作模式开展精细化管理，通过多种措施提升幼儿园精细化管理质量，全方位为幼儿提供良好的学习环境，促使幼儿积极健康成长。

参考文献：
[1]刘怡红 幼儿园精细化管理浅析[J].甘肃教育，2020年，13期。
[2]包淑芹 当前幼儿园管理中的主要问题及对策探讨[J].好家长，2020年，12期。