互联网时代下高校辅导员工作方法的创新研究

互联网时代下高校辅导员工作方法的创新研究

曾玉珊

电子科技大学成都学院

摘要：随着现代信息技术、计算机技术的飞速发展，互联网技术已经成为必不可少的高科技，在我们的生活、学习、大学教育中随处可见，是我们工作方法的基本法宝。随着中国信息网络技术的迅猛发展，计算机技术的应用已经在很多领域发展迅速。同时，互联网在辅导员工作中也起到了一定的作用。网络教学技术在现实生活中的迅速发展，主要得益于它的诸多优点，这些优点在方便学生学习的同时，也方便了高校辅导员的工作。通过网络技术的应用，高校辅导员可以突破传统工作方式和在时间和空间上的管理限制，充分利用网络为创新工作方法的研究做好准备，是高校辅导员面临的一个机遇和挑战。作为高校辅导员，我们应该正视挑战，积极面对，努力成为新一代高校辅导员，为我国高校教育工作注入新的色彩。

关键词：互联网；高校辅导员；工作方法；创新

互联网社会的飞速发展、网络信息将对学生的思想工作等方面产生深远的影响，因此，学生的素质良莠不齐，在网络时代的教育管理中显得尤为重要。面对信息技术网络的迅速发展和不断更新，高校辅导员应充分认识到环境剧烈变化时，信息技术的发展对实现思想政治教育工作，主动探索和移动互联网应用的变化趋势，提高信息素养和网络沟通技巧培训，创新工作方法，增强针对性和时效性的工作，以帮助大学生成长。[1]

1高校辅导员利用互联网工作的优势

高校辅导员工作需要布置学生知识和信息资源，以满足学生学习生活的各种需要，由于技术的限制，辅导员传统的工作方法效率较低，信息不够及时。互联网本身具有高效、快捷、互动的特点，极大方便了高校辅导员对学生的管理，借助于互联网等先进的传播工具进行办公，网络对高校辅导员有诸多优势。

1.1工作内容更加丰富多样

自二十一世纪以来，互联网技术飞速发展，移动终端技术日趋成熟，市场上出现的新操作系统、手机软件应用、平板电脑等人们的工作大大扩展了活动范围。特别是近几年来，智能手机的普及，其多功能、便捷的功能让人们随时随地地处理信息，办公。高校辅导员可以利用移动智能手机传播信息、下载文件、收发电子邮件。辅导员和学生也可以摆脱时间和空间的限制，随时在移动平台上交流、互动、答疑解惑，大大提高工作效率，辅导员工作内容也更加丰富多彩。

1.2工作形式不断创新

移动互联网改变了高校辅导员传统的布置工作、进行班会、讲解注意事项等工作方法，辅导员可以借助WeChat、QQ等移动通信手段将学校信息第一时间传递到学生手中，也可以基于通信软件打破了距离感，在任何时间与学生互动，实现零距离沟通。例如，微博、微信等可以记录自己的生活经历和人生感悟，无形之中增强与学生的情感，还可以随时了解每个学生的生活动态，从而进行积极正确的价值引导。[2]

1.3增强工作的针对性和互动性

高校辅导员负责管理的是大学生学习生活等各方面的工作，会出现信息处理困难复杂等现象，随着移动互联网的帮助，可以将学生事务和信息记录到网络硬盘上，做到信息随时携带，有效避免遗忘、丢失等过去经常出现的错误；随着微博与微信等手机软件的帮助，辅导员在了解学生生活动态时也可以转发评论，进行互动交流。培养亲密、和谐的师生关系；也可以使用微信推送功能，在不同的情况下对学生的进行辅导，提高工作的针对性。

2移动互联网时代高校辅导员工作方法创新策略

在面对移动互联网时代到来带来的机遇和挑战，高校辅导员应转变传统观念，跟上时代的步伐，学习网络办公技术，不断探索新的工作方法的策略，做好学生服务工作，促进大学生的健康发展。

2.1创新工作理念

互联网时代对于高校辅导员工作方法的创新既是机遇，也是挑战，计算机信息处理技术是我们必须掌握的技术，人们通过大量的软件方法来访问互联网数据处理信息，分析规律，为后续工作奠定基础。这将使计算机信息处理技术得到更广泛的应用，而计算机信息处理技术也提出了更高的要求，需要不断改进，目前依然不足，逐步完善，创新开发一套完整的可靠工作创新制度安全，使高校辅导员的工作不断进步。要以自身为榜样，做自己的每一份工作，给学生需要的帮助，为学生服务。始终保持大学生是我国未来科技创新不竭动力，应促进大学生发展作为学校、社会、国家的发展。在自己的工作中不断改进提高，从而为学生的成长提供良好的服务。

2.2创新工作方法

高校辅导员工作方式的创新是非常重要的。因此，每个辅导员都应该重视和充分利用网络阵地，加强网络平台的教育。社会的不断发展与计算机信息技术的发展有着千丝万缕的联系，人们的日常生活离不开计算机信息技术。新时代来临的创新工作方法，需要计算机技术的不断改进和发展，以更好地满足人们对信息数据的需求。计算机技术水平在网络大学的创新工作中起着重要作用。这是对计算机技术水平的一种反应。近年来，创新工作方法在高校领域中迅速发展的新时代，我们需要更多的和计算机技术的完美结合大数据分析的数据，使计算机信息安全技术和大数据的相互促进、相互影响、相互补充，不断推动大数据快速发展与计算机信息安全技术的快速发展。同时，我们每位高校辅导员应该深刻认识到在互联网下如何管理学生的重要性，我们将从以下几个方面做起：

首先，充分认识新形势下思想政治工作的重要性。辅导员首先要注意网络对学生现实行为的影响，积极应对，密切关注学生的信息披露平台。应用互联网技术深入研究信息网络发展的新趋势，学习、掌握和利用网络知识，适应网络环境。

其次，积极应对网络学习。高校辅导员不仅要利用校园网站，还要结合教学实际情况，把课堂教学内容和知识整合到网络中，使学生在网络学习中增加知识，提高学生兴趣，实现课堂与网络的完美结合。

最后，与学生建立沟通渠道。与每个学生建立良好的网络沟通平台，加强沟通与交流。通过对这些方法的研究，为今后的教育提供理论支持。

3结论

由于大学生还处于学习阶段，尚未形成独立的思想价值体系和非概念观念，面对网络世界的复杂信息，容易失去判断能力，被不良信息侵蚀，成为网络环境的受害者。这要求高校辅导员充分利用网络平台进行学生管理，改变思想，创新工作方法，发挥移动互联网的优势，让学生进行正确的思想指导。与此同时，网络发展将为高校辅导员的工作带来新的问题，大学辅导员必须不断提高自身素质，与时俱进，做好学生服务工作。

参考文献：

[1]郑德前.新时期高校辅导员职业能力提升研究[J].学校党建与思想教育,2015,22:53-55.

[2]王祥.移动互联网时代下的高校辅导员工作方法创新研究.教育与职业.2012(33)．