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教孩子建一个“百宝箱”

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摘要学生根据教师要求，从家中带一些生活中常用的、甚至是废物利用的材料是必要的，既可补充课程所需的探究材料，又可让孩子们在收集材料的过程中，关注生活中的物体，多了解生活中的科学。

DOI rdxg8r2l4l/992249

作者吴斌

机构地区不详

出处《湖北教育：科学课》 2011年7期

关键词孩子百宝废物利用生活材料

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）