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《小学生阅读与写作:六年级版》
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你想在“朗诵空间站”发表文章吗?
你想在“朗诵空间站”发表文章吗?
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摘要
“朗诵空间”中的“朗诵”指的是发挥汉语发音的优势,用声音创造出美好的意境。有了高水平的乐谱,才有可能演奏出优美的乐章。同样道理,你把语言优美,朗朗上口的文章邮寄给我们,朗诵指导老师才会充分发挥他们的朗诵才能,达到珠联璧合的效果。“朗诵空间站”最喜欢诗歌和描景抒情的散文、“朗诵空间站”注重地方特色:描写家乡独特的自然风光、风土人情、文化遗迹,容易采用;“朗诵空间站”适合千字之内的短文;文字尽量口语化;
DOI
rdxg8e214l/981873
作者
机构地区
不详
出处
《小学生阅读与写作:六年级版》
2011年6期
关键词
空间站
朗诵
文章
汉语发音
自然风光
地方特色
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学生阅读与写作:六年级版
2011年6期
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