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《性教育与生殖健康》
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2010年2期
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生命教育为青春期教育“扩容”
生命教育为青春期教育“扩容”
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摘要
青春期的少年生理上已经发育,心理上尚未成熟,社会认知正在形成。这一时期的孩子极易产生生理、心理和道德发展的不平衡现象,在种种因素影响下可能出现问题,甚至危机。
DOI
rdxgn70l4l/972401
作者
吴志红
机构地区
不详
出处
《性教育与生殖健康》
2010年2期
关键词
青春期教育
生命教育
不平衡现象
社会认知
未成熟
生理
分类
[医药卫生][公共卫生与预防医学]
出版日期
2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
性教育与生殖健康
2010年2期
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