首页 > 《淮南职业技术学院学报》 > 2011年1期 > 企业订单式培训的实践——以淮南职业技术学院为例

企业订单式培训的实践——以淮南职业技术学院为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要＂订单式＂培训是针对企业实际需求,培养企业急需人才的有效途径,体现了＂按需施教、学以致用＂原则,增强了培训的针对性、实用性和有效性,对满足企业用人标准、适应企业用人需求、化解供需矛盾起到较好的促进作用,是一种校企结合、教学相长、学用结合的培训新模式;＂订单式＂培训要在实践中不断发展,关键是准确定位,立足需求,提高质量,服务发展。

DOI n490lokq4y/971659

作者王跃;廖永和

机构地区不详

出处《淮南职业技术学院学报》 2011年1期

关键词订单式培训实践思考

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1. 淮南职业技术学院简介.教育学,2014-06.
2宋雪红. 订单教育在高职院校实践的困境与出路——以漳州职业技术学院为例.职业技术教育学,2010-03.
3刘伟;杨江涛. “订单培养”学生职业心理调查及对策——以湖南交通职业技术学院为例.高等教育学,2006-09.
4桂和荣. 打造淮南职业技术学院的品牌.职业技术教育学,2002-01.
5何飞燕;邹文海. 高职食品生物类专业订单式人才培养的实践与改革——以广西职业技术学院为例.职业技术教育学,2017-02.
6杨怡婷. 电类专业“2＋1”教学模式的研究——以淮南职业技术学院为例.职业技术教育学,2012-06.
7. 石家庄邮电职业技术学院订单式人才培养.产业经济,2017-03.
8王波. 黄炎培教育思想的探索与实践——以深圳职业技术学院为例.职业技术教育学,2010-04.
9李爱君;张宾;吴峰. 轮滑课开放式教学实践研究——以石家庄职业技术学院为例.职业技术教育学,2018-06.
10王晓地. 涉农高职院校为农服务路径实践探索——以杨凌职业技术学院为例.职业技术教育学,2017-03.

来源期刊

淮南职业技术学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

订单式培训实践思考

返回顶部