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《幼儿教育:教育教学》
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2011年5期
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让幼儿园的学习性区域活动更有意义
让幼儿园的学习性区域活动更有意义
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摘要
学习性区域活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的地创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主要方式的个别化的自主学习活动。今天。当我们不断反思幼儿园课程对幼儿发展的有效性问题时,我们越来越深刻地认识到,学习性区域活动在幼儿园课程中具有重要的价值。
DOI
pd5xom8247/969647
作者
黄琼
机构地区
不详
出处
《幼儿教育:教育教学》
2011年5期
关键词
幼儿园课程
区域活动
学习性
幼儿发展水平
意义
自主学习活动
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2011年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
幼儿教育:教育教学
2011年5期
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