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“钱学森之问”对师范美术课的启示
“钱学森之问”对师范美术课的启示
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摘要
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这个被称为“钱学森之问”的问题,已引起上至国务院总理下至普通民众的深思。作为一名师范美术教师,笔者对于这个问题很敏感,因为杰出人才通常必须具有很强的创新意识和很大的创造力,而美术课被公认为对创造力培养最有效的课程之一。如何在美术课中培养学生的创造力?笔者在教学探究中进行了浅显的思考。
DOI
ojz0rl9nd5/968770
作者
周述贵
机构地区
不详
出处
《学生之友:最作文》
2011年5期
关键词
美术课
钱学森
师范
创造力培养
杰出人才
国务院总理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学生之友:最作文
2011年5期
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美术课
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国务院总理
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