首页 > 《中学数学教学参考：中旬》 > 2011年4期 > 数学课堂审题教学观察与思考

数学课堂审题教学观察与思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要数学课堂审题教学，需要教师做有心人：不以题易而弃之，不以题难而代之．

DOI wjvk9536d7/968650

作者王丽娟

机构地区不详

出处《中学数学教学参考：中旬》 2011年4期

关键词教学观察数学课堂审题教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘仕龙. 浅谈数学课堂中的审题教学.教育学,2011-11.
2苏玉兰. 基于小学数学课堂培养学生审题能力的实践策略思考.教育学,2024-03.
3朱强. 高中数学课堂观察的实践与思考.教育学,2016-01.
4袁素春. 新课程数学课堂教学与思考.教育学,2012-03.
5廖文芳. 数学课堂有效教学的思考.教育学,2011-06.
6蒲素. 数学课堂教学的思考.教育学,2014-09.
7沈瑜. 初中数学课堂教学思考.教育学,2012-11.
8马保恩. 数学课堂教学观察的探索与实践.教育学,2018-06.
9王永鹏. 论小学数学课堂评价与思考教学探讨.教育学,2020-12.
10李强. 初中数学课堂教学的思考与实践.教育学,2010-03.

来源期刊

中学数学教学参考：中旬

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

教学观察数学课堂审题教师

返回顶部