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《牡丹江大学学报》
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2010年2期
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基于网络的大学英语自主学习者的自我效能感研究
基于网络的大学英语自主学习者的自我效能感研究
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摘要
该研究采用网络环境下大学英语自主学习自我效能感量表,以320名非英语专业大学生作为被试,测量基于网络的大学英语自主学习者的自我效能状况。调查结果发现,网络环境下大学英语自主学习者自我效能感的总体水平不高;基于网络的大学英语自主学习中女生的自我控制能力感高于男生;文科专业的英语学习能力感高于理科生。研究分析了造成这种现象的原因,并提出了培养和提高基于网络的大学英语自主学习者自我效能感的建议。
DOI
54k1e0lydk/963781
作者
王宗英;郭高攀
机构地区
不详
出处
《牡丹江大学学报》
2010年2期
关键词
网络
自我效能感
大学英语
自主学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
牡丹江大学学报
2010年2期
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