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课堂师生冲突的评价及其处理

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摘要师生冲突普遍存在于课堂教学中。课堂里的师生互动既有和谐的一面，也有对立冲突的一面，要辩证的看待师生冲突问题。在调查课堂师生冲突行为表现的基础上提出了师生冲突处理方式：提高自身人格魅力；善于运用教育机智；教会学生建设性地利用冲突；指导学生自我心理调节。

DOI g4qxv8nzj8/961448

作者田园园

机构地区不详

出处《西部教育发展研究》 2010年4期

关键词师生冲突课堂教学处理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）