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古诗词鉴赏教法初探

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摘要所谓“鉴赏”．就是鉴别和欣赏．实际就是对作品的品评．就是在阅读中理解作者的主体意识和情感体验。鉴赏的前提就是鉴别．而鉴别则离不开阅读中的理解．离开了理解就无从鉴别;鉴别的核心就是审美．即挖掘作品中美的因素．达到某种美感享受。我从理解和审美两个方面入手．探究出了古诗词鉴赏的教学方法．取得了一定的成效。

DOI 34g1n0ko49/960207

作者李树恒

机构地区不详

出处《阅读与鉴赏：下旬》 2011年3期

关键词古诗词鉴赏教法情感体验主体意识教学方法鉴别

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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