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《中国校园导刊:教育版》
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2011年2期
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也谈初中英语口语教学策略刍议
也谈初中英语口语教学策略刍议
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摘要
中学英语教学必须从英语口语,交际能力抓起,在课堂中以学生为主体,采取灵活多变的教学手段及方法,营造轻松生动的课堂语言氛围,并辅以课后有效的补充形式,充分认识口语教学的重要性,及早培养学生语言素质。
DOI
3j7xne8541/951253
作者
邢秀娥
机构地区
不详
出处
《中国校园导刊:教育版》
2011年2期
关键词
口语表达
英语思维
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国校园导刊:教育版
2011年2期
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