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高职院校篮球课教学中实施主体性教学的对策

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摘要篮球项目是高职院校体育课主要教学内容之一,深受学生的喜爱。尤其是新课程改革始终把学生主体放在中心地位,特别强调学生学习的主体地位。这就要求高职院校篮球体育课堂教学也必须注重学生的主体性和主动性的地位。对此,本文以高职院校篮球课为背景,对篮球教学中实施主体性教学的意义、体育教学中主体性教学的内涵等进行了深入分析和研究,进而提出了高职院校篮球课教学中实施主体性教学的主要对策。

DOI mpj0z86y4y/94151

作者樊伟

机构地区不详

出处《当代体育科技》 2013年12期

关键词高职院校篮球教学主体性教学内涵对策

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）