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《海南广播电视大学学报》
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基于工作过程系统化理论的《应用写作》课程调研及开发
基于工作过程系统化理论的《应用写作》课程调研及开发
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摘要
为理清《应用写作》课程改革思路,突显职业能力、职业工作过程在教学过程的重要作用,在课程改革中体现教高十六号文件精神实质,在教育教学观念上真正实现从学科教育理念转变为职业教育理念,笔者进行了深入细致的调研,并对调研材料进行梳理,按总任务→子任务→教学情境→步骤思路进行《应用写作》工作过程的开发。
DOI
rj8y6pqr40/934558
作者
李政芳
机构地区
不详
出处
《海南广播电视大学学报》
2010年4期
关键词
工作过程
《应用写作》
调研
开发
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2010年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
海南广播电视大学学报
2010年4期
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