上海市区中小学学生学业不良现状调查

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摘要 <正>一、调查目的学生学业不良现象,不是某一国家的特殊问题,而是世界上每一个实施普及教育国家普遍存在的问题。学生学业不良,不仅严重影响了学校教育质量的提高,使教育不能做到大面积丰收,从而影响到整个
机构地区 不详
出版日期 1983年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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