高职院校图书馆个性化信息需求的特征与服务对策

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摘要 在网络环境日益普及的今天,大学图书馆的信息需求日益差异化和个性化,高职院校图书馆开展个性化信息服务成为必然,而特殊的办学特色又决定了高职院校的教师、学生、管理层的信息需求具有自身的特征。应该以专业带头人为重点,结合高职人才培养模式,依托管理信息系统平台,完善个性化服务模式。
机构地区 不详
出处 《扬州教育学院学报》 2010年2期
出版日期 2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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