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《中国校园导刊:教育版》
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2010年10期
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让“提问”艺术在语文课堂上绽放异彩
让“提问”艺术在语文课堂上绽放异彩
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摘要
在新课程改革的语文教学中,恰当的提问是提高语文教学效益的重要途径。提问要紧扣教学目标,环环紧扣,抓住文章的实质。有力地增强学生想象力和应变能力,极大地激发了学生的探究欲望。
DOI
g4qxwynzj8/917672
作者
赵刚
机构地区
不详
出处
《中国校园导刊:教育版》
2010年10期
关键词
紧扣
提问
逻辑
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国校园导刊:教育版
2010年10期
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