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基于BB自主学习与资源共享平台的构建与技术实现

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摘要构建网络教学管理平台是体现学生主体、实现定制学习的重要条件。通过以BB为例，详细地阐述了基于三层架构教学管理平台的逻辑架构及在负载均衡模式下应用服务器、数据库服务器、均衡服务器的安装和系统配置过程．给出了用于万人规模网络学习平台搭建过程及技术实现方法。

DOI 6jrlkx1pj5/916439

作者冯勇

机构地区不详

出处《高等职业教育：天津职业大学学报》 2010年4期

关键词 BLACKBOARD 自主学习平台负载均衡

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

高等职业教育：天津职业大学学报

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