摘要
新课程下的中考数学已经走过了几个年头,随着改革的深入,中考的方向和轮廓愈来愈清晰,如何把握中考的重点和难点成了中考成败的关键,也成了人们议论的热门话题.笔者认为紧紧把握中考数学试题“根植课标、贴近课本”的深人发展趋势,朝着“回归课本,用好课本,用活课本”的方向做好复习工作是提高复习效果的关键,在这一过程中根据初中数学的知识体系,结合课标要求,从而理清复习的重难点是做好复习工作的重心.总的来说,复习工作分以下四步走.
出版日期
2009年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)