首页 > 《小学生学习指导：低年级》 > 2010年10期 > 倍数问题

倍数问题

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要题目：有24只白兔，6只黑兔，白兔的只数是黑兔只数的几倍？

DOI zdlo059qdl/914340

作者刘宏

机构地区不详

出处《小学生学习指导：低年级》 2010年10期

关键词倍数问题小学数学教学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陶云娥. 倍数问题的解法.教育学,2017-10.
2马济敏. 有关倍数的问题.教育学,2018-09.
3文兆年. 倍数问题（三年）.教育学,2004-03.
4倪艳. 倍数问题画图易解.教育学,2018-09.
5. 因数与倍数.教育学,2013-02.
6丁乙马平原. 因数与倍数.文化科学,2017-03.
7汪莹. 《因数和倍数》.建筑技术科学,2020-04.
8陶露露. 《公倍数和最小公倍数》教学实录.教育学,2010-02.
9蔡正清. 用最小公告倍数解决实际问题.教育学,2009-05.
10李俊. 提前渗透促进迁移——小学“倍数问题”谈教学.,2019-11.

来源期刊

小学生学习指导：低年级

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

倍数问题小学数学教学教学方法

返回顶部