课程政策执行过程中的障碍性因素分析与消解

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摘要 一、我国课程政策执行过程中存在的问题课程政策执行是一项复杂的社会实践活动,在政策的执行过程中,政策执行的有效性常常受到各种因素的影响而出现执行活动“偏离”政策目标,主要体现在以下几个方面:
作者 廖辉
机构地区 不详
出版日期 2010年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)