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如何促进“后进生”的转化

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摘要由于“后进生”也是学生群体的一部分，因此做好“后进生”的转化工作就成为了班主任工作的重点，这也是形成良好班风的前提和基础。那么，如何促进“后进生”的转化呢？

DOI n490gv974y/890283

作者李鑫萍

机构地区不详

出处《吉林省教育学院学报（小学教研版）》 2010年4期

关键词 “后进生” 班主任工作学生群体转化工作良好班风

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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