首页 > 《广西教育学院学报》 > 2005年z1期 > 提高农村中学数学教学质量的探究

提高农村中学数学教学质量的探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本文从帮助学生树立正确的学习观、激发学习兴趣、培养良好的学习习惯和思维方法、优化学习环境、尝试新的教学方法等方面谈提高边远地区农村中学数学教学质量的体会.

DOI 16jrw7x45m/8863

作者滕夏

机构地区不详

出处《广西教育学院学报》 2005年z1期

关键词农村中学数学教学教学体验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年05月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1吴克春. 提高农村中学数学的教学质量.教育学,2011-12.
2代强. 如何提高农村中学数学教学质量.高等教育学,2011-10.
3杨同军. 提高农村中学数学教学质量策略.教育学,2011-10.
4童海燕. 怎样提高农村中学数学教学质量.文化科学,2011-06.
5林正茂. 浅谈如何提高农村初中学数学教学质量.教育学,2021-04.
6宋子平. 提高农村中学体育教学质量的对策.教育学,2010-11.
7杨云. 阐述如何提高农村中学体育教学质量.教育学,2021-07.
8郑海艳. 如何提高农村中学数学课堂的有效教学.教育学,2012-06.
9何建兴. 努力提高农村中学数学课堂有效教学.教育学,2014-01.
10仲国梁. 浅议如何提高乡村中学数学教学质量.教育学,2017-01.

来源期刊

广西教育学院学报

广西教育学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

农村中学数学教学教学体验

返回顶部