如何使小学美术手工制作课更有效

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:新时代下,随着小学教育体系的完善和新课改的推进,小学美术教学目标和教学任务发生改变,强调学生操作能力、创新能力和审美能力的培养。在美术课中有效渗透手工教学,对于学生想象力、联想力和思维发展具有激励和启发作用。本文分析了美术手工课程的重要性,并结合实际教学提出切实可行的教学策略,打造高质量、高水平的美术手工课程,为一线美术教师提供借鉴、参考。
出处 《教学与研究》 2024年9期
出版日期 2024年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献